Earthquake Poster!

Thanks to great teamwork and collaboration, the students were able to create an impressive English poster they were all very proud of. Their hard work paid off, and the finished product is on display for everyone to see! Please take a moment to visit the staircase, check out their amazing poster, and fill out their survey. They’d love your feedback!

素晴らしいチームワークと協力のおかげで、生徒たちはとても誇りに思える立派なポスターを作り上げました。彼らの努力が実を結び、完成したポスターは現在、みんなに見てもらえるように展示されています！ぜひ階段のところに立ち寄って、素晴らしいポスターをチェックし、アンケートにもご協力ください。フィードバックを楽しみにしています！

Making an Earthquake poster

STEAM stands for Science, Technology, Engineering, Art, and Math. In this 2-hour class, we learn about these topics through fun and engaging lessons, using only English. Students are encouraged to teach themselves and communicate in English. Perfect for children with advanced English skills. Let’s have fun with English!

STEAMは科学、技術、工学、芸術、数学の頭文字です。

この2時間のクラスでは、英語を使って楽しく学びます。生徒は自分で学び、英語でコミュニケーションを取ります。英語が得意な子どもたちに最適なレッスンです。英語を楽しみましょう！

In weeks 2 and 3, the students worked together to plan and design a detailed poster about earthquakes. They began by dividing up the tasks, assigning different sections to each group member based on the specific information they would research. Each student took responsibility for gathering data, conducting research, and writing their section of the poster.

第2週と第3週では、生徒たちは協力して地震についての詳細なポスターを計画し、デザインしました。まず、各メンバーに異なるセクションを割り当て、調べるべき情報を分担しました。それぞれの生徒はデータを集め、調査を行い、ポスターの各セクションを作成する責任を持ちました。

After collecting their information, the students combined everything onto the poster, making sure each section flowed logically and was easy to understand. Once the main content was added, they worked together to improve the poster, deciding to include more facts, definitions for difficult words, and even a survey to ask others how well the poster communicated the information.

情報を集めた後、生徒たちはポスターに全てをまとめ、各セクションが論理的に繋がり、理解しやすくなるように工夫しました。メインの内容が追加された後は、ポスターを改善するために協力し、さらに多くの事実や難しい単語の定義を追加し、他の人にポスターの内容がどれだけ分かりやすかったかを尋ねるアンケートも加えることに決めました。

Learning about Earthquakes

STEAM stands for Science, Technology, Engineering, Art, and Math. In this 2-hour class, we learn about these topics through fun and engaging lessons, using only English. Students are encouraged to teach themselves and communicate in English. Perfect for children with advanced English skills. Let’s have fun with English!

STEAMは科学、技術、工学、芸術、数学の頭文字です。

この2時間のクラスでは、英語を使って楽しく学びます。生徒は自分で学び、英語でコミュニケーションを取ります。英語が得意な子どもたちに最適なレッスンです。英語を楽しみましょう！

In today's lesson, students researched earthquakes independently using computers. They searched online, watched videos, and wrote down key information about what causes earthquakes and how to stay safe.

今日のレッスンでは、生徒たちはコンピュータを使って地震について独自に調べました。インターネットで検索し、ビデオを見て、地震の原因や安全対策についての重要な情報をメモしました。

After gathering their findings, the students planned posters to display the information they learned. They focused on clear, concise facts and visuals to share their knowledge.

調べた情報を元に、生徒たちは学んだ内容を展示するポスターを計画しました。明確で簡潔な事実とビジュアルを使って、知識を共有することに重点を置きました。

At the end of the lesson, students taught each other what they discovered. This hands-on approach helped reinforce their understanding and gave them the chance to practice explaining the topic in English.

レッスンの最後には、生徒たちがお互いに発見したことを教え合いました。この実践的なアプローチは理解を深め、英語でトピックを説明する練習の機会を提供しました。